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30号

30号

実践事例レポート●1●

ICTで共有する学びと感動
◆東京都小平市立小平第四小学校

コラム:映像の明るさ綺麗さなら、
3LCDのオフィリオプロジェクター
成長期の子どもたちにやさしい色を届けたい

実践事例レポート●2●

学校を輝かせるのは“頑張る生徒が光る”環境作り
〜学校再生に近道なし〜
◆大阪府貝塚市立第四中学校

シリーズ 新学習指導要領を読み解く

「理科離れ」の本質を見誤るな [理科]
元・神奈川県相模原市立富士見小学校校長 矢野英明先生

特集

私たちが総合で学んだこと

●校務情報科の今

先生を子どもたちの前へ帰すために
◆新潟県上越市立大手町小学校

GELJET SPECIAL REPORT

生きる!プリント 泳ぐ?プリント
子どもの視線をつかめ! GELJETで教材掲示

●ガンバレ!新人先生!!

ベテランから新人へ つなぐ笑顔のバトン
◆東京都小平市立小平第十小学校

○○の極意【伝達の巻】
〜キャリア教育ヒントボックス〜

文章とは「自分以外の誰かが読む」もの
作家:山本一力さん

届き、伝わる話し言葉を求めて
NHKアナウンサー:肥土貴美男さん

先生パソコンに最適な教職員向け統合ソフト
ジャストスクールシリーズ登場!


うずしお茶房

29号

29号

実践事例レポート●1●

ICT教材を生かし、磨き、学ぶ。
◆大分県日田市立咸宜小学校

コラム:とにかくカンタン、スピーディ。
それがオフィリオプロジェクター
スパッ!と投写 ササッ!と撤収

実践事例レポート●2●

ものづくりと情報の融合
◆富山県氷見市立南部中学校

シリーズ 新学習指導要領を読み解く

変わらぬ理念 求められる手だて
[総合的な学習の時間]
鳴門教育大学 教授 村川雅弘先生

基礎基本は発展の喜びを見据えて
[算数]
熊本県熊本市立健軍東小学校 教諭 菅 建二先生

これからの学びに備えてジャストスマイルがPowerUp!

●PC1人1台時代到来!

校務情報化の今
◆鳴門教育大学 准教授 藤村裕一先生

GELJETで変わる!授業が変わる!!

“本物”感が引き出す表現の喜び
◆徳島県三好郡東みよし町立加茂小学校

コラム:一途に見えて、実は多芸です。
どんなアプリケーションにも"ワザ"を加えるGELJET

●ガンバレ!新人先生!!

新人は中堅に学び 中堅は新人に学ぶ
◆東京都世田谷区立喜多見小学校

○○の極意【接客の巻】
〜キャリア教育ヒントボックス〜

お客様の笑顔を糧に最上のホスピタリティを
タリーズコーヒージャパン株式会社:田代洋介さん

まず聞くこと そして真意を汲み取ること
エプソンダイレクト株式会社:町田しのぶさん/谷藤貴仁さん


うずしお茶房

28号

28号

実践事例レポート●1●

キライにさせない英語活動
◆富山県富山市立星井町五番町小学校

コラム

プリンターの健康優良児。
学校仕様プリンターは“カラダが資本”

新連載●ガンバレ!新人先生!!

第3回 見えてきた進歩と課題
◆岡山県岡山市立津島小学校

生き方発見〜キャリア教育ヒントボックス〜

みんなここに還ってくる
馬路村農業協同組合 代表理事組合長:東谷望史さん

実践事例レポート●2●

体験と知識の両輪で学ぶ情報モラル
◆茨城大学教育学部附属中学校


コラム

キッザニア東京のエプソン「デザイン教室」で
楽しみながら学べるアクティビティを体験


ホームページ作成ソフトの決定版!
IBMホームページ・ビルダー12がジャストシステムから新登場!

うずしお茶房


別冊『Coneta!』

特集:校務サクサク!Suite活用の小ネタ

27号

27号

実践事例レポート●1●

歩いて学んで教材化!
◆熊本県大津町立室小学校

コラム

消耗品で消耗しないハナシ。
充実のGXシリーズ全機種で共通インクカートリッジが利用可能

新連載●ガンバレ!新人先生!!

第2回 教科間連携に挑戦!
◆岡山県岡山市立津島小学校

生き方発見〜キャリア教育ヒントボックス〜

想像が映像になる面白さ
NHKエデュケーショナル・プロデューサー:梶原祐理子さん

実践事例レポート●2●

3年間で学ぶ企業家精神
◆山形県米沢市立南原中学校

プロジェクト型学習のための新機能
「ソフトデザイナー」とは?


コラム

エプソンのカラリオミー、チルドレンライブラリが
第1回キッズデザイン賞を受賞


うずしお茶房


別冊『Coneta!』

特集:はじめよう!校務で授業でビデオ編集
ミニ特集:楽々はがきでラクラク作成!オリジナル年賀状