情報誌「JUST.School」のご案内
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18号
実践事例レポート 臆せず話す子どもたち 学びの成果を 情報モラル教育を急げ! 教え込むのではなく プレゼン指導 ここがポイント! 第4回:プレゼン上手を知る・斬る(その3) 生き方発見 〜キャリア教育ヒントボックス〜 相手は自然=大変なのは当然 夏休み特集 校務カイゼンの現場を訪ねて 何も特別なことはしない 気になる話題 学習者レスポンス活用の試み
コラム もっとカラーを学校に
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17号
実践事例レポート はっぴょう名人、算数に挑む デジ・アナ発想で引き出す 広がる中学ロボコンの輪 情報モラル教育を急げ! ネット安全教室 プレゼン指導 ここがポイント! 第3回:プレゼン上手を知る・斬る(その2) 生き方発見 〜キャリア教育ヒントボックス〜 机上の計算より、まず行動! 気になる話題 学力の本質について考える コラム ここまでできる、カラープリンター活用術 |
2005年冬号
実践事例レポート ロボット作りが導く心の成長 制作体験を通じて知るメディアの特性 アンケートを通して作る「クラス白書」で 情報モラル教育を急げ! インターネット安全教室 プレゼン指導 ここがポイント! 第2回:プレゼン上手を知る・斬る 仕事場訪問 法を「活かす」専門家として 気になる話題 より高い学びの環境を平等に提供したい コラム パソコンでロボコンがもっと楽しくなる |
2004年秋号
実践事例レポート 地場米と共に育つ子どもたち 体験をキーワードに情報活用能力の向上を目指す 「科学を学ぶ」気持ちをカタチに 情報モラル教育を急げ! インターネット親子セーフティ講座 プレゼン指導 ここがポイント! 第1回:プレゼン指導、ここを間違えていませんか?
仕事場訪問 人が好き 自然が好き たくさんの笑顔に出会いたい 気になる話題 高大連携の現場をたずねて コラム メディアで広がる大判プリンタ活用術 |