新学習指導要領にあるような、児童がプログラミングを体験し、コンピュータに意図した処理を行わせるために必要な論理的思考力を身に付けられる、2つのプログラミングツールを用意しています。

外国語教育に必要とされる「聞く・読む・話す(会話・発表)・書く」の4技能。特に基礎となる「聞く・話す」をしっかり身に付けられる、たくさん聞いて・たくさん話す仕掛けが充実。子どもたちが楽しく英語を学べる教材です。

情報を主体的・適切に活用するスキルを習得するための教材や、最新のテーマに沿った情報リテラシー・モラル教材をご用意。 「疑似体験型」「ストーリー体験型」の教材で、知識と体験とを循環させ、情報社会におけるメディアの上手な活用方法を身に付けます。