子ども達の学習効果の向上や先生方の業務改善といった課題への取り組みのなかで、
スマイルネクスト導入校の課題解決に向けた成功体験を紹介するセミナーです。
※セミナーご参加者すべての方にスマイルネクストの導入成功事例集をプレゼント
デジタルドリル・AIドリル活用事例
北海道・東北エリア
石巻市立鹿又小学校
『AIドリル活用による「学び合い」指導の実践』
A.2024/09/17(火)15:50~16:20
B.2024/09/26(木)16:25~16:55
北海道・東北エリア
石巻市立鹿又小学校
『AIドリル活用による「学び合い」指導の実践』
A.2024/09/17(火)15:50~16:20
B.2024/09/26(木)16:25~16:55
関東・北陸エリア
水戸市立鯉淵小学校
『AIドリルを活用した習熟度別指導の実践』
C.2024/09/18(水)15:50~16:20
関東・北陸エリア
水戸市立鯉淵小学校
『AIドリルを活用した習熟度別指導の実践』
C.2024/09/18(水)15:50~16:20
関東・北陸エリア
福井市清水西小学校
『ICTツールの活用定着による"主体的学び"の実践』
D.2024/09/24(火)15:50~16:20
関東・北陸エリア
福井市清水西小学校
『ICTツールの活用定着による"主体的学び"の実践』
D.2024/09/24(火)15:50~16:20
中部・関西エリア
島田市立金谷小学校
『デジタルドリルの日常使いと効果的な活用法』
E.2024/09/19(木)15:50~16:20
F.2024/09/25(水)15:50~16:20
中部・関西エリア
島田市立金谷小学校
『デジタルドリルの日常使いと効果的な活用法』
E.2024/09/19(木)15:50~16:20
F.2024/09/25(水)15:50~16:20
中部・四国エリア
福山市立幕山小学校
『特別支援学級を含むデジタルドリルの効果的な活用法』
G.2024/09/17(火)16:25~16:55
H.2024/09/26(木)15:50~16:20
中部・四国エリア
福山市立幕山小学校
『特別支援学級を含むデジタルドリルの効果的な活用法』
G.2024/09/17(火)16:25~16:55
H.2024/09/26(木)15:50~16:20
九州・沖縄エリア
北九州市立思永中学校
『朝学習の取り組みによる“自主学習力”の育成』
I.2024/09/20(金)15:50~16:20
J.2024/09/27(金)15:50~16:20
九州・沖縄エリア
北九州市立思永中学校
『朝学習の取り組みによる“自主学習力”の育成』
I.2024/09/20(金)15:50~16:20
J.2024/09/27(金)15:50~16:20
協働学習活用事例
関東・北陸エリア
葛飾区立東金町小学校
『協働学習ツールを活用した対話的な学びの日常化』
K.2024/09/18(水)16:25~16:55
L.2024/09/19(木)16:25~16:55
関東・北陸エリア
葛飾区立東金町小学校
『協働学習ツールを活用した対話的な学びの日常化』
K.2024/09/18(水)16:25~16:55
L.2024/09/19(木)16:25~16:55
関東・北陸エリア
福井市日新小学校
『協働学習ツールを活用した対話型授業の実践』
M.2024/09/24(火)16:25~16:55
N.2024/09/25(水)16:25~16:55
関東・北陸エリア
福井市日新小学校
『協働学習ツールを活用した対話型授業の実践』
M.2024/09/24(火)16:25~16:55
N.2024/09/25(水)16:25~16:55
九州・沖縄エリア
北九州市立門司海青小学校
『デジタルの”ふせん”を活用した意見交流・相互評価』
O.2024/09/20(金)16:25~16:55
P.2024/09/27(金)16:25~16:55
九州・沖縄エリア
北九州市立門司海青小学校
『デジタルの”ふせん”を活用した意見交流・相互評価』
O.2024/09/20(金)16:25~16:55
P.2024/09/27(金)16:25~16:55
ご注意事項
- 必須項目は必ずご記入ください。
- 登録時にブラウザのCookieを使用します。Cookieは有効にしてご利用ください。
※記載された会社名、商品名等は、各社の登録商標もしくは商標です。